DEN JAZYKŮ - 1. STUPEŇ

Název projektu: Evropský den jazyků, autoři: učitelé 1. a 2. stupně, typ projektu: střednědobý, cílová skupina: celý 1. a 2. stupeň. Projekt byl zpracován pro projektové celodenní vyučování. Evropský den jazyků se na naší škole velice vydařil. Žáci se zúčastnili mnoha aktivit, které byly zaměřené právě na evropské jazyky. Představili jsme si společně hlavní města Evropy a naučili se v těchto městech pozdravit. Také jsme si popovídali o tom, co znamená rčení „Kolik řečí umíš, tolikrát jsi člověkem.“ Dále jsme si vysvětlili pojmy bilingvismus a multilingvismus. Díky kvízu se pak děti dozvěděly, co mají evropské státy společného a odlišného (geograficky i kulturně). Společně jsem vybrali jedno slovo a porovnali ho v několika evropských jazycích a hledali jsme podobnosti a odlišnosti v kořenu tohoto slova. Také jsme si poslechli národní hymny a namalovali jsme si vlajky pěti evropských států. Jazyk jsme si procvičilili i u jazykolamu Selfish shellfish /sobečtí korýši/ a řekli si, že „Selfish“ znamená anglicky sobecký. Co je to tedy selfíčko? A s nejmladšími jsme si nakonec vyrobili pexeso, ve kterém byla obsažená slova ze třech evropských jazyků (němčina, španělština, francouzština). Prostě a jednoduše: „Kolik řečí umíš, tolikrát jsi člověkem.“

Fotografie

• Den jazyků 1. stupeň