ZŠ Mendíků > Projekty > ANATOMIE, MORFOLOGIE A FYZIOLOGIE ROSTLIN
Název projektu: Anatomie, morfologie a fyziologie rostlin: autoři: Martina Irová, Petra Bundová, typ projektu: střednědobý cílová skupina: žáci 4A a 4B. Projekt byl zpracován pro předmět přírodověda. Žáci se věnovali těmto bodům: 1) klíčení hrachu a fazole 2) úponky hrachu a fazolu (otáčivý pohyb) 3) napětí v listech (rostlina bez přístupu vody a s vodou) 4) důkaz škrobu v bramboře – jód se kápne na bramboru – modré zbarvení brambory 5) zelené barvivo v odkryté části brambory (chloroplasty, leukoplasty) 6) chromatogram chlorofylu – natrhané listy, líh, filtrační papír 7) extrakce fialového barviva z řepy – pomocí čisté vody, slané vody a lihu 8) zhotovení dočasného preparátu z pokožky cibule, dužniny pomeranče, rajčete, jablka a hrušky 9) transpirace vody – orosená poklopená kádinka na rostlině 10) cesta vody rostlinou – nasátí modrého potravinářského barviva do cévních svazků rostlin (obarvení bílé růže modrým potravinářským barvivem) 11) reakce listů šťavelu na světlo a tmu - šťavel složí a roztáhne listy 12) typy plodů – důkaz dužnaté a suché plody + zkouška tvrdosti (rozmačkání plodu) 13) zalepení části listu – ztráta zeleného barviva 14) puštění kořínků řízku rostliny do vody – ibišek, scindapsus 15) puštění kořínků bramboru do vody – musí být pouze částečně ve vodě 16) orientace kořene do půdy a stonku z půdy – čočka a pšenice, zasazení a pozdější opatrné vyhrabání z hlíny 17) rozpad chlorofylu v listech – podzimní listí + scindapsus (zelený list zežloutne) 18) skeletizace listů – javor, ořech