ZŠ Mendíků - třída Ekoškola - aktuality

Ekosystém: pole

1. Napište hlavní složky potravního řetězce na poli (jak ovlivňuje populace hrabošů další populace v ekosystému)?
2. Jaké jsou druhy obilí?
3. Jaký typ stonku se vyskytuje u obilí?
4. Jak škodí plevel rostlině?
5. Napište nejznámější půdní plevele.
6. Popište, jak se mohou pesticidy z polí dostat do povrchových a podpovrchových vod.
7. Vysvětlete, proč je lepší pro volně žijící živočichy,  jsou-li zemědělskými stroji obhospodařována pole o menší rozloze.
8. Jací živočichové se vyskytují v ekosystému pole?
9. Napište příklad přírodního a umělého hnojiva.
10. Přiřaďte název pesticidu a jeho význam

             herbicidy, fungicidy, rodenticidy, insekticidy

             (proti hlodavcům, hmyzu, plísním, plevelům)

Ekosystém: louka

1. Z jakých částí se skládá květ?
2. Kde se tvoří pyl a kde jsou uložena vajíčka v květu?
3. Co znamená pojem „rostliny větrosprašné a hmyzosprašné“?
4. Zařaďte do zoologického systému klíště obecné.
5. Jaké jsou 3 kasty včel a co včely vyrábějí?
6. Reagují včely na práškování polí?
7. Jaké mohou být následky ničení remízků (pásy keřů a stromů na loukách) při sekání trávy pomocí zemědělských strojů?
8. Pomocí šipek znázorněte potravní řetězec v ekosystému louka
9. Napište příklad zástupců bylin na louce.
10. Co je biodiverzita?

Ekosystém: rybník

1. Proč dochází k přemnožení sinic a vodního květu ve velkých vodních nádržích?
2. Jak se nazývají ploutve kapra?
3. Napište příklad potravního řetězce v rybníce.
4. Jaké rostliny se nacházejí v rybníku nebo v jeho okolí?
5. Co jsou jikry a mlíčí?
6. Rozhodněte, zda-li rybník patří mezi umělé  nebo přírodní ekosystémy a zdůvodněte proč.
7. Napište, co víte o rybníkářství. Jak a kdy se uskutečňuje výlov rybníka?
8. Proč rybáři v zimě sekají díry do ledu?
9. Jaký hmyz se nejvíce líhne v polovyschlých rybnících a jak jeho přemnožení ovlivňuje člověka?
10. Napište živočichy vyskytující se v okolí rybníka a zařaďte je ho zoologického systému.

Testy - ekosystémy

Zkuste si odpovědět na testy - rybník, louka, pole , les, půda, tropický deštný les, pouště.

Správné odpovědi se umístí na stránky ekotýmu na konci ledna.

Martina Irová

Výrobky z papíru a dřeva na pracovních činnostech

- viz fotogalerie

• Výrobky z papíru a dřeva na pracovních činnostech

Detektivní pátrání po hmyzu ve výtvarné výchově

- viz fotogalerie

• Detektivní pátrání po hmyzu ve výtvarné výchově

ZŠ Mendíků obdržela certifikát o zapojení do programu Ekoškola

- viz fotogalerie

• certifikát o zapojení do programu Ekoškola

Soutěž - O NEJLEPŠÍHO SBĚRAČE LESNÍCH PLODŮ A SUCHÉHO PEČIVA.

Ve dnech 15. 9. - 14. 11. proběhla soutěž O NEJLEPŠÍHO SBĚRAČE LESNÍCH PLODŮ A SUCHÉHO PEČIVA.

SOUTĚŽ vyhlásily Lesy hl. m. Prahy.
Nasbírané suroviny se využijí na zimní přikrmování zvěře v pražských lesích, v  zookoutcích, eventuálně do záchranné stanice pro volně žijící živočichy.

Výsledky sběru pečiva - třídy
1. místo: 2.A -  44 kg
2. místo: 4.B - 43 kg
3. místo: 1.C - 23 kg

Vítězové v kategorii jednotlivců
1. místo 2.A - Klímová - 28 kg (pečivo)
2. místo 4.B - Nedellec - 22 kg (pečivo)
3. místo 3.A - Bartoš - 36 kg (kaštany)

Dokumenty k žádosti o titul Ekoškola naleznete ve fotogalerii

- fotografie z exkurzí - viz fotogalerie

• Dokumenty k žádosti o titul Ekoškola

Máme splněno všech 7 kroků Ekoškoly a zažádáme o titul Ekoškola

Dokumenty žádosti o titul Ekoškola - viz fotogalerie

1. odpovědi na 8 otázek (odpovídají žáci)

2. zápisy ze schůzek ekotýmu

3. analýza školy

4. plán činností

5. monitorování a vyhodnocování

6. ekokodex

7. články z exkurzí

8. fotografie z exkurzí

Poznávačka 3 - hmyz

1. moucha domácí 

http://oko.yin.cz

2. slunéčko sedmitečné

http://www.gymta.cz

3. komár pisklavý

http://www.lednacekryb.estranky.cz

4. roháč obecný

http://kolibos.rajce.idnes.cz

5. mandelinka bramborová

http://www.biolib.cz

6. babočka paví oko

http://zezivotaprirody.blogspot.cz

7. vážka ploská

http://www.naturfoto.cz

8. včela medonosná

http://21stoleti.cz

9. mšice zelná

http://technet.idnes.cz

10. mravenec lesní

http://www.ireceptar.cz

11. babočka admirál

http://www.naturfoto.cz

12. škvor obecný

http://www.priroda.cz

13. kobylka zelná

http://www.biolib.cz

14  ruměnice pospolná

http://www.biolib.cz

15. vosa útočná

http://www.deratizacegroup.com

• Poznávačka 3 - hmyz

Poznávačka 2 - jehličnaté stromy

1. modřín opadavý

http://www.zemifoto.estranky.cz

2. borovice lesní

http://www.branakdetem.cz

 3. smrk ztepilý

http://www.e-herbar.net

4. borovice vejmutovka

http://www.zelen.cz

5. jedle bělokorá

http://www.uloz.to

6. douglaska tisolistá

http://fotka.atlasrostlin.cz

7. tis obecný

http://www.nabla.cz

8. jalovec obecný

http://www.bylinky-intra.net

• Poznávačka 2 - jehličnaté stromy

2. 12. 2014 - schůzka - rozdání materiálů na ekosystémy planety a jejich ochranu

Žáci budou vyplňovat pracovní listy týkající se ekosystémů: rybník, les, pole, louka.

Projekt "Detektivní pátrání po hmyzu v okolí školy"

Na přítomnosti hmyzu v okolí budov se dá vysledovat čistota prostředí. Kolem naší školy byly nalezeny běžné druhy hmyzu, které se vyskytují v čistém prostředí.

Ukázky  prací   - viz fotogalerie

• Projekt "Detektivní pátrání po hmyzu v okolí školy"

Kultura chovu domácího zvířectva

Na pracovních činnostech se žáci pomocí technického kreslení snažili navrhnout co nejlepší statek - viz fotogalerie

• Kultura chovu domácího zvířectva