ZŠ Mendíků - třída --- 9.A 2021/2022 - aktuality

Domácí práce OV a RV

Občanská výchova  - zadáno v úterý 10.3.

Děti se rozdělily do skupinek a zpracovávají prezentaci na téma 

"Světová náboženství" 

Rodinná výchova - zadáno v úterý10.3.

Péče o zdraví 

Zdravý životní styl - vlastní zhodnocení, jak sám přistupuji 

(denní režim, hygiena, pohybové aktivity, relaxační cvičení, psychohygiena, otužování, atd.)

Zpracovat na samostatný arch (nejméně A4, text doprovázený obrázky)

DOMÁCÍ PRÁCE v době mimořádného uzavření škol - matematika

Prosím o založení sešitu „Domácí příprava“, do kterého budete počítat a zapisovat všechny zadané úlohy (sešit odevzdáte po návratu do školy J)

• příklady máte u sebe nakopírované na pracovním listu (ve fotogalerii je naleznete i s řešením) – Neopisujte řešení, ale snažte se samostatně vypočítat. Řešení je pouze pro kontrolu J.

• Pro vysvětlení můžete využít odkaz:

https://www.youtube.com/watch?v=ryZXDoxQ_C4                                        

                                                                                            Hana Burgerová

DOMÁCÍ PRÁCE v době mimořádného uzavření škol: DĚJEPIS, ZEMĚPIS, NĚMČINA

ZADÁNÍ PRÁCE DO 18.3.2020

Přítomní žáci dostali dnes tj.10.3.2020 toto zadání samostatného studia:

DĚJEPIS:

a) uč. str. 70 - 71 ( V bohatství a dobrých skutcích v cizí zemi)- vyplnit lístek a nastudovat

b) uč. str. 78 - 79 ( Dlouhá cesta Romů)- vyplnit lístek a nastudovat

c) opakovat letopočty

ZEMĚPIS:

a) opakovat téma Oblasti Afriky, příprava na test: str. 82-84

b) samostatné studium Austrálie ( 2. díl učebnice) str.44 - 50, příprava na test str. 51

c) PŘÍPRAVA PREZENTACÍ DLE ZADÁNÍ !

NĚMČINA

a) opakovat všechna slovíčka

b) prostuduj sloveso möchten- uč. str. 80, zkus si projít cvičení v učeb. str. 56-59.

Dle situace budou úkoly rozšířeny. Všechny žáky zdravím, je bez vás ve škole smutno

V. Zvolánková
 

Literární soutěž

Připomínám, že děti měly možnost se zúčastnit literární soutěže na téma "Důležitý okamžik v mém životě". Poslední práce mohou odevzdat do středy 26.2.2020.

Multikulturní projekt Rovníková Afrika

Žáci 7.A byli zapojeni do multikulturního projektu o Africe. Program připravil  pan Š. Pastula. Humanitární sbírka ( 30 Kč+) je určena na školní pomůcky pro děti v oblasti Himálaje, kde pan Pastula každoročně působí.

Program:

1.Krásy africké přírody, fauna a flora, ochrana přírody, NP

2.Africké tradice a zvyky, rodinné vztahy, hudba, břišní tance- praktický nácvik

3. Společné bubnování v africkém rytmu

4. Co nás zajímá, dotazy žáků. Afrika očima humanitárního pracovníka, globalizace a odpovědnost za planetu. Každý máme v batohu kousek Afriky.

• Afrika,bubny

Divadelní představení Kytice

Vážení rodiče, 

ve středu 12.2. 2020 půjdeme na plánované představení Kytice do Národního divadla.

Sejdeme se před školou v 18.10 hod. Divadlo začíná v 19.00 hod. Půjde - li dítě samo přímo k Národnímu divadlu, pošlete, prosím, tuto informaci Vámi podepsanou. Po skončení budou děti odvedeny zpět ke škole nebo si je můžete vyzvednout před divadlem po 21.10 hod večer. Prosím opět o zprávu. 

Ředitelské dny

Na základě § 24, odst. 2, zákona č. 561/2004 o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) a vyhlášky č. 16/2005 Sb. o organizaci školního roku vyhlašuji na dny  6. 5. 2020, 7. 5. 2020, 29. 6. 2020 a 30.6.2020 ředitelské volno. Vysvědčení za 2. pololetí školního roku 2019-2020 bude vydáno žákům dne 26. 6. 2020.

Mgr. Jitka Poková, ředitelka školy

Platba ŠvP

Platba školy v přírodě

Záloha: do 14.2. 2000,- Kč, doplatek: do 20.4. 1400,- Kč.

Hotově třídnímu učiteli.

Převodem na účet školy: 54933041/0100, variabilní symbol: 471, do zprávy jméno žáka.

Potvrzení pro zaměstnavatele vydává škola prostřednictvím třídního učitele.

Kolumbie

V pondělí 3.2. 2020 odcházíme na výukový pořad již v 7.45 hod. Cena 70,- Kč. 

Prosím o včasný příchod před školu. Po návratu pokračuje vyučování. 

Výuka 30.1.2020

Vyučování ve čtvrtek 30.1. končí pátou vyučovací hodinu, kdy bude rozdáno pololetní vysvědčení. Prosím o podepsání ŽK na poslední straně. 

Břevnovský klášter

Břevnovský klášter

Dnes jsme navštívili benediktinský klášter na Břevnově. Bratr Martin Ševeček nás seznámil s historií kláštera, s řeholí benediktinů. Navštívili jsme pavilon Vojteška, kde se nachází pramen potoka Brusnice - u tohoto pramene se měli setkat biskup Vojtěch a kníže Boleslav II.  Prohlédli jsme si výzdobu a hlavní části baziliky sv. Markéty a také jsme sestoupili do krypty s pozůstatky staveb v románském slohu.  

SAMOSTATNÁ PRÁCE DO DĚJEPISU A OBČANSKÉ VÝCHOVY:

ZPRACOVÁNÍ:

a) spojené listy A4, každá část na zvláštní list !

b) desky nadepsané tématem ( Břevnovský klášter)  a jménem autora:-)

c) každá stránka bude doplněna obrázky či fotografiemi atd.

d) k vypracování použij pracovní list, knihy, internet

Termín odevzdání:nejpozději pondělí 24.2.2020 ( hned po jarních prázdninách)

DĚJEPISNÁ ČÁST:

1.stránka: Základní informace o sv. Vojtěchovi

- rod, kdy žil, rok 995=?, čím se stal, vztah k nám, příběhy ze života, smrt.... TO VŠE FORMOU KOMIKSU !

( 8 okének s mluvícími  obrázky )

2. stránka - Břevnovský klášter - odpověz na 5 otázek:

a) kým a kdy byl klášter založen

b) proč byl založen

c) v jakém slohu je klášter dnes postaven

d) v jakém slohu je krypta kláštera?

e) Jak se jmenoval malíř, který v kostele sv. Markéty maloval plátna na bočních oltářích?

NA TUTO STRÁNKU VLEP OBRÁZEK KLÁŠTERA ( kdo ještě nedostal-vyzvedni si v kab 26)

3.stránka - Skriptorium

a) vysvětli slovo skriptorium

b) proč byly knihy ve středověku velmi drahé? ( alespoň 3 důvody, zamysli se)

c) napiš jednu větu gotickým písmem, krasopisně!!!!

Větu najdeš zde: BIBLE, NOVÝ ZÁKON, EVANGELIUM PODLE MATOUŠE, kap. 7, verš15

Vzorník gotického písma si vyzvedni v kab. 26

d) První písmeno textu namaluj jako INICIÁLU ( velké ozdobné písmeno zakomponované mezi obrázky, které se vztahují k textu)

4.stránka - Svatá Markéta- informace hledej např. zde:  www.brevnov.cz/cs/benediktini-a-brevnovsky-klaster/svata-marketa-antiochijska

a) kdy žila, jak zemřela?

b) jak se stala křesťankou?

c) jak na to reagoval její otec?

d) Svatá Markéta vede žence do žita- vysvětli

e) jak se jmenoval král, který daroval Břevnovskému klášteru ostatky (relikvii) sv. Markéty?

NAKRESLI ( VLEP) OBRÁZEK SVATÉ MARKÉTY ( k obrázku přidej popisek, s čím je zobrazována a proč? Atributy nesmějí chybět)

ČÁST OBČANSKÁ VÝCHOVA

1. strana  - Benediktini

1. Jaké náboženství vyznávají mniši tohoto kláštera a do které církve patří?

2. Které místo je podle tebe v klášteře nejdůležitější?

3. Jakou činností se v minulosti benediktini živili?

2. strana 

4. Vysvětli kdo nebo co je : a) opat      b) relikviář        c) mitra

5. Jaký význam má biskupská/opatská berla? Nakresli vlastní návrh berly.

6.  Zjisti, čím se odlišuje hábit dominikánů, františkánů a benediktinů?

7. Proč nosí mniši hábit? Kdo v minulosti nosil podobné oblečení? Nakresli nebo nalep obrázek.

8. Ke které významné události došlo u pramene Vojtěška, která je v klášterní zahradě na Břevnově?

3. strana - Křesťanské svátky

9. S křesťanstvím se pojí různé svátky a slavnosti. Zopakuj si a vysvětli, co případně jak křesťané  tyto dny slaví.  (Opakování učiva občanské výchovy 6. roč.) 

Popeleční středa, Květná neděle, Zelený čtvrtek, Velký pátek, Bílá sobota, Svatodušní svátky (Letnice). Advent, Vánoce

10. Co považoval br. Martin za nejdůležitější, abyste si zapamatovali? (nepřítomní žáci otázku vynechají)

• Břevnovský klášter

Lyžařský výcvik 2020 (Strážné) - 6. den

Lyžovali jsme ráno i po obědě. Dneska se lyžovalo parádně. Po lyžování jsme si zabalili lyže a začali si balit své věci. Po večeři jsme se sešli, zhodnotili celý lyžařský výcvik. Lyžařský výcvik pomalu končí, nikdo se nezranil a věříme, že se dětem pobyt na horách líbil. K obědu byla frankfurtská polévka a šunkofleky a k večeři borůvkové knedlíky (viz foto). Chystá se večerní diskotéka. Odjezd je naplánován zítra v 9:30. V Praze bychom měli být mezi 12. a 13. hodinou. 

Lyžařský výcvik 2020 (Strážné) - 5. den

Budíček, snídaně i odchod na svah byly jako obvykle. Lyžovali jsme ráno i po obědě. Protože únava se dostavila, i druhé družstvo šlo odpoledne na menší svah, kde jsme zkoušeli jízdu pozadu, otočky a základy carvingu. K obědu byla sekaná se šťouchanými bramborami a k večeři kuře na paprice s houskovým knedlíkem či těstovinami. Po večeři jsme si  pustili film o carvingovém lyžování. 

Lyžařský výcvik 2020 (Strážné) - 4. den

Dnes měly být na programu běžky, ale protože sněhové podmínky jsou špatné a běžecká dráha, kde jsme byli na běžkách loni, není v provozu, rozhodli jsme se i dnešní půlden věnovat sjezdovému lyžování. Jezdili jsme do půl jedné a pak šli na oběd. Po poledním klidu jsme měli povinný oddychový půlden a tak jsme se šli projít do okolí Strážného. Zájemci si mohli něco koupit v místním obchodě. K obědu byla krupicová polévka s vejcem a bramborový knedlík plněný uzeným se zelím, k večeři vepřové na žampionech s knedlíkem. Po večeři jsme měli přednášku se záchranářem horské služby, na které jsme se dozvěděli mnoho zajímavých informací z jeho práce. 

Lyžařský výcvik 2020 (Strážné) - 3. den

Vstávali a snídali jsme jako obvykle a stejně jako předchozí dny jsme byli připraveni k lyžování v 9 hodin před chatou. První a druhé družstvo se odebralo na velký svah vedle chaty, třetí družstvo na mírnější svah nad chatou. Lyžovali jsme dopoledne i odpoledne. Ráno bylo lyžování parádní, odpoledne už jsme museli dávat pozor na vyježděná místa. K obědu jsme měli kuřecí polévku a rizoto, k večeři čočku s párkem. Večer jsme zhlédli video o lyžování a dál večer plynul ve znamení společenských her.