ZŠ Mendíků - třída 9.A - aktuality

Vítání jara, diskotéka aneb narozeninová párty v 7.A

Na přání holek jsme se dnes domluvili na třídní diskotéce. Přinesli jsme si občerstvení, upravili třídu, nastavili dobrou náladu a společně jsme si užili jedno veselé odpoledne. Původně to mělo být i vítání jara, ale ráno sněžilo :-) Tak jsme alespoň oslávili moje narozeniny a pořádně se vyřádili u hudby. DJ Johanka byla skvělá a nikdo, kdo se párty zúčastnil, svojí přítomnost nelituje. Gabriela Dankaninová

• Vítání jara - třídní diskotéka

Páteční projekt - rodokmen a naše kořeny

Páteční projekt jsme dnes věnovali rodinné výchově. Děti dostaly za úkol vypracovat rodokmen své rodiny. Musím přiznat, že jsem byla neskutečně mile překvapena, jak úžasně podrobné práce děcka přinesly. Společně jsme si pak povídali o našich babičkách, dědečcích, tetičkách, bratrancích a tak dále. Všichni s láskou a hrdostí ke své rodině. Úplně fascinující bylo pak na nástěnku vkládat špendlíky, kam až sahají naše kořeny. Kanada, Alžírsko, Kazachstán, Ukrajina, Slovensko, Vietnam a samozřejmě máme i děti, kterým stačil jeden špendlík - protože jsou z Prahy. Mám velkou radost, že jsme se o sobě dozvěděli nové věci a že tak máme k sobě o něco blíž. Přála bych vám zažít tu radost, kterou jsem z dnešního projektu měla já.

• Rodinka - rodokmeny a odkud jsou naše rodiny

Matematický klokan

V úterý nás čekala spousta zajímavých zadání, které zmapovaly naší logiku, prostorové vidění a matematické dovednosti. Všichni jsme se pořádně zapotili. Bylo to pravdu náročné. Úlohy měly gradovanou obtížnost, za 3, 4 a 5 bodů. Každý začínal s 24 bodmi. Za nesprávnou odpověď se bodík vzal. Chtělo to tedy i přemýšlet, jestli je výhoda odpoveď hádat nebo ne. Výsledky třídy vám napíšu už brzo. Gabriela Dankaninová

• Matematický klokan

Fyzika - zákon setrvačnosti

Ve fyzice navazujeme na témata z projektu fyzika na ledě. Dnes nás čekala prezentace pokusů na téma Zákon setrvačnosti. Vnímám to jako forma ústního zkoušení, kde o velké části známky rozhoduje právě ústní projev a vysvětlení děje. Děti se učí mnohým dovednostem, které budou potřebné v životě a v práci. Samostatnost, zádovážení si pomůcek, studium tématu, prezentace před publikem, dodržení termínu, obhajoba svého pokusů, reakce na doplňující otázky. A v neposlední řadě je důležitá i samotná fyzika a použití v praxi - bezpečnostní pásy, brzdění zadní brzdou u kola a podobně. Pobavila i aktivita, kdy jsme řidiče Pepu potřebovali dostatečně připoutat, aby svou jízdu z kopečku prežil. Jiné roky jsem tuto aktivitu dělávala s vajíčkem, ale cena dnešních vajec mě přinutila použít pingpongové míčky:-) Děti se zlepšují v prezentacích a mám z toho opravdu dobrý pocit. Gabriela Dankaninová

• Fyzika - zákon setrvačnosti

Matematika - projekt ŠKOLNÍ HŘIŠTĚ

Práce s mapou, měřítko mapy, měření délky pásmem, metrem, mobilem, převody jednotek délky, vyhledávání informací na internetu, práce s interaktivní mapou, porovnávání výsledků získaných různým způsobem, hodnocení přesnosti získaných výsledků, tvorba vlastní mapy dle měřítka, práce v týmu, rozdělení úloh, zpracování výsledků, reflexe a hodnocení vlastní práce. Skvěle zvládnutá matematika v praxi. Chválím všechny zúčastněné :-). Gabriela Dankaninová

• Matematika: Projekt ŠKOLNÍ HŘIŠTĚ

Třídní schůzky

Vážení rodiče, zvu Vás na třídní schůzky, dne 21.3. v 18:00 v učebně č.13. Těším se na Vás. Gabriela Dankaninová

Třídnická hodina aneb turnaj v Dobble

Naše první třídnická hodina ve středu odpoledne byla ve znamení hry DOBBLE. Nejlepší z nejlepších byla naše Nasťa č.2 A vlastně ono je to úplně jedno, zabavili jsme se všichni celkem kvalitně :-) Děkuji všem zúčastněným. Gabriela Dankaninová

• Třídnická hodina

ŽIDOVSKÉ MĚSTO - program Badatel

Program:

1. Poznávání židovských tradic 

TÉMATA jednotlivých skupin:

A) ŠABAT     B) DOMÁCNOST   C) PESACH    D) BĚH ŽIVOTA    E) SVATBA

- žáci témata nastudovali  z přiložených materiálů a pak prezentovali před ostatními

VŠECHNY MOC CHVÁLÍM!

2. Vycházka- Staronová synagoga, Starý židovský hřbitov, Pinkasova synagoga, Španělská synagoga.

3. Staroměstské náměstí - krátký rozchod , zasloužený odpočinek

• ŽIDOVSKÉ MĚSTO

Matematika, trojúhelníky a malá změna v rozvrhu

OZNAM: Jedna hodina matematiky z pondělí se nám z provozních důvodů přesouvá na pátek, výměnou za němčinu. Dvouhodinovky matematiky, ale naštěstí zůstávají. Jelikož je hodina a půl ideální na projekty, zkusíme se věnovat skupinové práci se zaměřením na samostatnost, vyhledávání informací, informatické myšlení a matematickou prax z bežného života. První skupinová práce byla zopakovat si společně všechny informace o trojúhelníku. Pracovali jsme s tabletem, pravítkem a kružítkem. Děti se učí komunikovat, prosazovat slušně svůj názor, rozdělovat role, hlídat si čas. K závěru práce jsme přidali i reflexi zaměřenou na zvládnutí spolupráce. Gabriela Dankaninová

• Matematika - trojúhelníky

Skoky přes švihadlo - soutěž 2. stupně

Ve škole probíhala již tradiční soutěž ve skoku přes švihadlo na 2. stupni. V letošním roce se počítal u žáků 2. stupně počet přeskoků za 1 minutu. Skákala celá třída a do výsledku se počítal průměr třídy. A kdo je nejlepší skokan 7. A? 1. Tereza Barentová 135 přeskoků 2. Anastasia Kovach 130 přeskoků 3. Tien Mai Thuy 129 přeskoků Průměrný počet přeskoků na žáka 7. A je 105. Naše třída se umístila na 4. místě. Skvělé:-) Pro porovnání nejlepší skokani z finále: 1. Linda Baxová z 8. A - 172 přeskoků 2. Rostislav Reich ze 7. B - 165 přeskoků Sportu zdar!!! :-) Gabriela Dankaninová

Fyzika na ledě

Zákon síly, zákon setrvačnosti, zákon akce-reakce, tření, odpor vzduchu, "měření" rychlosti, pohybové dovednosti, spolupráce, čtení s porozuměním, řešení úloh, podpora vztahů ve třídě, super nálada a učení hrou. To vše jsme zvládli ve dvou hodinách na ledové ploše na Arkádách. Moc se mi to líbilo a věřím, že nejsem jediná. Alespoň dle fotek určitě ne. Gabriela Dankaninová ????

• Fyzika na ledě

Fyzika - průměrná rychlost

V jedné hodině se dá spojit několik předmětů. Minule jsme zkusili využít dovednosti fyziky, matematiky a tělocviku. Děti měly za úkol vymyslet různé pohyby, pomocí kterých si "odběhly" štafetu. Změřily čas, dráhu a následně to vše zpracovaly do protokolu s postupem, tabulkou a grafem. Takže jsme přidali ještě češtinu a informatické myšlení. Myslím, že takové hodiny mají značku ideál. Gabriela Dankaninovå

• Fyzika, tělocvik a matematika v jednom

Národní muzeum

V pátek jsme společně se 7.B navštívili Národní muzeum. Jsou to nádherné prostory plné zajímavých exponátů, které opravdu stojí za to vidět. V průběhu dvou hodin jsme navštívili výstavu minerálů, pravěku, říši zvířat. V každé místnosti jsme pomocí fotoaparátů splnili úkol, který jsem pak doma zpracovali do teamsů. Hlavní zjištění bylo, že dvě hodiny jsou na tak úžasne múzeum opravdu málo. Určitě se ještě vrátíme. Gabriela Dankaninová

• Národní muzeum

Vojenské muzeum

V úterý děti navštívily Vojenské muzeum, kde je čekal tento program: a) Prohlídka expozice : vojenství středověku - současnost (armádní mise) b) Výstup k soše J. Žižky z Trocnova c) Pěší procházka Vítkov- Ohrada Víc ve fotogalerii. Gabriela Dankaninová

• Vojenské muzeum

Změna třídní učitelky

Vážení rodiče, od 1.2. dochází v 7.A ke změně třídní učitelky. Všechny důležité informace najdete v bakalářích. Prosím o pravidelné sledování a kontrolu této aplikace. Těším se na spolupráci. S pozdravem Gabriela Dankaninová